בשנים האחרונות עלתה המודעות לצורך לבדוק ולאבחן בעיות ראייה שונות, לצד תופעות של קשיי קשב וריכוז, ולבחון האם הרכבת משקפיים יכולה להועיל או להפחית את חומרת הסימפטומים.
עולם הראייה והחזות מתאפיין במורכבות רבה. עין האדם קולטת גירויים סביבתיים רבים, והמוח מעבד ומפענח אותם בדרכים מורכבות. כאשר קיימות בעיות ראייה לא מאובחנות – למשל קוצר ראייה, רוחק ראייה, צילינדר או בעיות מיקוד – הדבר עלול להוביל למאמץ יתר בקריאה, הסתכלות על הלוח בבית הספר, או אפילו בשגרת היום-יום. המאמץ המתמשך הזה מפחית את יכולת הקשב והריכוז, ולעיתים יוצר תסכול וירידה בביטחון העצמי.
אנשים עם בעיות ראייה מסוימות עלולים לחוות כאבי ראש, עייפות או לחץ סביב העיניים בעקבות המאמץ הזה. מצבים אלו עלולים להחריף תחושות של חוסר שקט ואף להסיח את הדעת שוב ושוב. כאשר מדובר בילדים, האבחנה בין הפרעת קשב וריכוז ובין בעיות ראייה עשויה להיות מורכבת, מאחר שסימפטומים מסוימים עשויים להופיע באופן דומה: קושי בישיבה מרוכזת מול הטקסט, טווחי קשב קצרים יחסית, נטייה להסחות רבות ועוד.
במקרים שבהם אכן מזוהה בעיית ראייה, משקפיים עשויים לתרום רבות לשיפור איכות החיים. בהקשר של קשב וריכוז, להרכבת משקפיים ראויים יש תפקיד חשוב בהפחתת המאמץ שהעין מפעילה. כאשר הראייה נעשית חדה וברורה, המוח משקיע פחות אנרגיה בפענוח הגירויים החזותיים, וכך משתחררת "משאבת" האנרגיה עבור תהליכי למידה והקשבה.
ילדים ובני נוער רבים מפגינים קפיצה דרמטית ביכולתם להתרכז לאחר התחלת השימוש במשקפיים או לאחר התאמת מרשם משופר. כך לדוגמה, ילד שהתקשה לקרוא כיתה שלמה מהלוח, עלול לחוות בחודשים שלאחר התאמת המשקפיים, שיפור ביכולותיו הלימודיות, רק בשל כך שאינו מבזבז משאבי קשב על ניסיונות בלתי פוסקים לפענח מילים מטושטשות.
למרות חשיבות התאמת המשקפיים במקרים של בעיות ראייה, חשוב להדגיש שלא כל קושי קשב וריכוז נובע מלקות ראייה, ושלא כל אדם עם לקות ראייה בהכרח יסבול מהפרעת קשב וריכוז. ישנם אנשים המאובחנים עם ADHD גם ללא בעיית ראייה, ולהפך, רבים סובלים מבעיות ראייה ללא קושי משמעותי בקשב וריכוז.
לכן, השלב הראשון בהבנת הקשר בין הראייה לקשב וריכוז הוא אבחון מעמיק ומקיף. אבחון שכזה כולל בדיקות ראייה מקיפות על ידי אנשי מקצוע בתחום האופטיקה והאופטומטריה, לצד הערכות של אנשי מקצוע מתחום הפסיכולוגיה, נוירולוגיה או פסיכיאטריה לצורך אבחון ADHD. רק באמצעות שלילת או אימות הרכיבים השונים, ניתן לקבל תמונה מלאה ולהחליט על אופן הטיפול הנכון.
התקדמות הטכנולוגיה הביאה עמה מגוון פתרונות חדשניים המתחברים לעולם המשקפיים ועולם הקשב והריכוז גם יחד. ישנן כיום עדשות מיוחדות המפחיתות בוהק ומאמץ, כמו עדשות מסננות אור כחול, המסייעות לאנשים הנאלצים לעבוד זמן רב מול מסכים. בחלק מהמקרים, אנשים המאובחנים עם קשיי קשב וריכוז חשים הקלה משמעותית כאשר הסביבה הוויזואלית פחות מעייפת או מסנוורת.
בנוסף, קיימים פיתוחים המשלבים טכנולוגיות מציאות רבודה (AR) במטרה ליצור סביבה מוגברת המאפשרת תרגול יכולות קשב וריכוז באופן אינטראקטיבי. פתרונות אלה עדיין בחיתוליהם, אך הם מעוררים תקווה לאמצעים נוספים שיעזרו למי שסובלים מהפרעות קשב וריכוז, לצד בעיות ראייה אפשריות.
בתקופת הילדות, תפקיד ההורים ואנשי החינוך חיוני ביותר. הם אלו שעלולים להבחין ראשונים בסימני קושי – אם זה קושי בקשב וריכוז או בבעיית ראייה. חשוב לעודד ילדים לעבור בדיקות ראייה סדירות, במיוחד אם הבחינו בירידה ביכולת הלימודית או הפרעות בהתנהגות ובשגרת היומיום. לעיתים קרובות, תיקון ראייה פשוט באמצעות משקפיים או עדשות מגע עשוי לחולל הבדל עצום.
יתרה מכך, במידה ומתבצע אבחון של ADHD, כדאי לוודא שבאותו התהליך אין התעלמות מהצד הוויזואלי של הדברים. שילוב בין טיפול תרופתי, טיפול רגשי-התנהגותי והקפדה על סביבה ויזואלית מתאימה (כולל התאמת משקפיים נכונים) יכול להשפיע לטובה על איכות החיים ועל ההישגים של הילד.
משקפיים עשויים לשחק תפקיד משמעותי בהפחתת עומס ויזואלי ומאמץ בעיניים, במיוחד בקרב אנשים הסובלים מקשיי קשב וריכוז. אף על פי שהם לא מהווים פתרון ישיר ל-ADHD, הם עשויים למנוע בלבול באבחון, לשפר משמעותית את יכולות הריכוז ולתרום לתחושה כללית טובה יותר אצל הלובשים אותם. השילוב של אבחון נכון, טיפול מקצועי וליווי רגשי-התנהגותי מסייע להפיק את המיטב מיכולותיהם של אלו המאובחנים עם קשב וריכוז, ומבטיח שכל גורם פיזיולוגי או סביבתי לא יפריע להתפתחותם ולמימושם העצמי.
המוצר אינו תרופה ואינו מיועד לאבחון, טיפול, ריפוי או מניעה של מחלות.
תוצאות השימוש עשויות להשתנות מאדם לאדם.
המוצר אינו תרופה ואינו מיועד לאבחון, טיפול, ריפוי או מניעה של מחלות.תוצאות השימוש עשויות להשתנות מאדם לאדם.
